6歲了孩子注意力不集中表現(xiàn)
發(fā)布時(shí)間:2015-06-18
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【6歲了孩子注意力不集中表現(xiàn)】6歲孩子注意力不集中一般有兩種情況,一種是真正的注意力不集中,另外一種叫注意障礙(ADD)。
培養(yǎng)孩子善始善終的習(xí)慣,提高孩子的自制力。很多注意力不集中的孩子都具有一個(gè)共同點(diǎn),自制力不足,才會(huì)出現(xiàn)做著一件事情,心卻不在這件事情上,對(duì)于這類(lèi)孩子,家長(zhǎng)們要采取獎(jiǎng)勵(lì)的方法,讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完該做的事情,否則就要接受處罰,長(zhǎng)此以往孩子就會(huì)在心中形成一種慣性克制自己想做其他事情的沖動(dòng)。
競(jìng)思專(zhuān)家給家長(zhǎng)講解下注意力不集中的表現(xiàn):
1、上課集中注意力時(shí)間短,經(jīng)常東張西望。做小動(dòng)作,如玩鋼筆、抓耳撓腮等;
2、不聽(tīng)從老師的指令,不能遵守課堂紀(jì)律。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈,情緒激動(dòng),并好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái);
3、好動(dòng),坐不住;
4、無(wú)精打采,心不在焉,或者想入非非,老走神;
5、粗心,馬虎,差錯(cuò)多;
6、拖沓,磨蹭;
7、一心多用,有始無(wú)終,學(xué)習(xí)、做事質(zhì)量低,效率不高;
目前對(duì)于提高注意力有效的方法就是腦電生物反饋訓(xùn)練。人的注意力本質(zhì)是上大腦控制的,有注意力困擾的孩子都有一個(gè)顯著的特征就是自我控制能力和自我管理能力相對(duì)要差一些。主要是由于大腦特定區(qū)域腦神經(jīng)發(fā)育相對(duì)不完善,缺乏鍛煉、神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制發(fā)展不平衡引起的。
競(jìng)思注意力訓(xùn)練通過(guò)腦電生物反饋技術(shù),利用大腦思考所發(fā)出的腦電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí),競(jìng)思訓(xùn)練儀就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大腦、獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù),當(dāng)大腦低效使用時(shí),訓(xùn)練儀就會(huì)提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù),高效用腦時(shí)被不斷獎(jiǎng)勵(lì),低效用腦時(shí)被提醒和及時(shí)糾正,通過(guò)與訓(xùn)練程序的互動(dòng),正確高效的使用大腦,從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,從根本上提高集中注意力的能力。
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