糾正孩子注意力差的壞毛病
發(fā)布時間:2014-04-16
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孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,的確讓家長傷腦筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是讀書的料,家長們也許心里還比較坦然。可孩子明明挺聰明的,許多高難度的習(xí)題都能做出來,可就是不能集中心思在學(xué)習(xí)上。因此,大多數(shù)家長甚至感到很絕望,頗有些“恨鐵不成鋼”的意味。競思
怎樣才能糾正孩子學(xué)習(xí)時注意力分散的壞習(xí)慣呢?競思
家長陪孩子讀書不可提倡。事實上,正如一位人士所說:“有的孩子學(xué)習(xí)拖拉是因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更多的則是由于父母過分關(guān)注他們做作業(yè),甚至包辦代筆。”大多數(shù)兒童教育專家都不贊成家長陪孩子讀書,因為家長總會情不自禁地敦促孩子不要這樣做,而要那樣做。這些時斷時續(xù)的語言刺激,更易于分散孩子的注意力。同時,也會讓孩子對家長產(chǎn)生強烈的依賴性。競思
發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的癥候。比如,有的孩子注意力不集中是因為患有“多動癥”,這需要去看心理醫(yī)生。注意力不集中有如下癥候:經(jīng)常無緣無故就煩躁不安,好像對什么都不太感興趣。對任何一種東西都無法保持較長時間的專注。在課堂上,眼神游弋,自己都不知道自己在想些什么。競思
給孩子一個明確的完成作業(yè)的期限。比如可以這樣對孩子說:你可以不用心,但你必須在八點鐘之前完成作業(yè),否則,周末就不能做什么等。培養(yǎng)孩子的時間緊迫感,慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。有了明確的任務(wù),孩子學(xué)習(xí)時就有了動力,才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然,要求孩子學(xué)習(xí)時,時間不能太長,也不能要求孩子長時間做同一件事。這些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中的因素。競思
給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睢1热纾?dāng)孩子按時完成了作業(yè),家長不但要從言語上加以表揚,還可以輔助一些別的獎勵。同時,還可以為孩子設(shè)定一個假想的競爭對手,提醒他“誰每天晚上只需花一個小時就能完成作業(yè),還有時間看動畫片什么的”。競思
為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中,主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累,晚上就喜歡看電視,而且聲音很大,還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將,這必然會影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子就能耳濡目染。此外,要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。許多孩子習(xí)慣邊聽音樂邊寫作業(yè),這是一種不好的習(xí)慣,是分散注意力的誘因。競思
適時解除孩子內(nèi)心的憂慮。當(dāng)孩子心理壓力比較重的時候,孩子的注意力就無法集中。許多孩子害怕考試,尤其是害怕一些被家長們告誡為“將決定一生命運”的考試。為此,孩子們經(jīng)常心猿意馬,甚至胡思亂想。背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān),孩子們自然就無法專心學(xué)習(xí)。因此,但凡好的家長,都是孩子稱職的心理安慰師。競思
主要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長應(yīng)該讓孩子明白,學(xué)習(xí)是孩子自個兒的事,用心學(xué)習(xí),是對自己的將來負(fù)責(zé)。通過刻苦學(xué)習(xí),掌握了各種技能,是將來在社會上立足的資本。一個對自己都不負(fù)責(zé)的孩子,將來是不可能關(guān)心、愛護他人,更不用說能做出一番大事業(yè)來。競思
發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果一個學(xué)生對某門功課毫無興趣,那就很難要求他集中注意力。假如孩子對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容興致勃勃,根本不用誰督促就能全神貫注。興趣是好的老師,是獲取成功的重要條件。競思
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標(biāo)簽:注意力