孩子上課不能注意力集中,愛看課外書怎么辦?
發(fā)布時(shí)間:2014-11-20
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孩子上課多動(dòng),看課外書多發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)到初中二年級(jí)這個(gè)階段。在這個(gè)階段主要是孩子具備相當(dāng)?shù)拈喿x能力,但是注意力是較弱的一個(gè)階段。有些孩子三年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑,原因在于課外書看的多了。在這個(gè)適合如果得不到家長(zhǎng)老師的幫助,那么學(xué)生很容易成為難以交易的“雙差生”。
1,孩子學(xué)習(xí)之前一定要花點(diǎn)時(shí)間給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境整理一下,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間不能過長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一會(huì)然后休息10分鐘在讓孩子學(xué)習(xí);這樣反復(fù)的進(jìn)行。
2,一次只教孩子一樣?xùn)|西。同時(shí),你對(duì)孩子的指示要盡可能地簡(jiǎn)單明了。如果你一下子就試圖教給孩子很多東西,孩子的頭腦就會(huì)感到混亂不堪,從而做出錯(cuò)誤的行為。
3,你必須明白,孩子的行動(dòng)都不是故意的,不要經(jīng)常把自己的孩子同其他的孩子進(jìn)行比較。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),注意力不集中的問題自然會(huì)有很大的好轉(zhuǎn)。
高品質(zhì)的注意力是可以通過后天專業(yè)訓(xùn)的練實(shí)現(xiàn)的。目前有效的方法就是腦電生物反饋訓(xùn)練。競(jìng)思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí),競(jìng)思訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)大腦,獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù);大腦低效使用時(shí),訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎(jiǎng)勵(lì),而低效用腦被提醒和及時(shí)糾正。通過與訓(xùn)練程序互動(dòng),正確高效的使用大腦時(shí),學(xué)員大腦不斷被獎(jiǎng)勵(lì),從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
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標(biāo)簽:注意力,上課注意力不集中